参与的重点项目技术报告，经同行专家评议具有较高技术水平，技术论证有深度，调研、设计、测试数据齐全、准确；作为主要参编者，参与完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。在指导、培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用，能够指导工程师或研究生的工作和学习。
高级工程师对应于教育类副教授，研究类副研究员，研究员级高级工程师对应于研究类研究员，教授级高级工程师对应于教育类教授。《人力资源社会保障部 工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕16号）中明确2019年2月1日起增设正高级工程师，高级职称分设副高级和正高级 。
高级工程师职称评定条件的继续教育要求 1、专业技术人才参加继续教育情况不作为申报参评职称的必备条件，但作为申报评定上一级资格的重要条件。在高级职称评审时对参评人员近5年继续教育情况（其中取得博士学位人员申报副高级职称为2年）进行考核。 2、考核结果（人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明）作为评价指标之一，设置为权重项占3%，设置为加分项则为总分值的3%。 3、继续教育培训内容。包括公需科目和专业科目，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于30学时，专业科目一般不少于60学时。
建筑类高级工程师职称评定条件有： 1. 大学本科毕业后，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上； 2. 大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上； 3. 中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。 4. 建筑类高级工程师职称评定条件：为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；上一年度的《专业技术人员考核登记表》；专业论文和业务工作总结；其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；《专业技术人员水平能力测试合格证》；一寸免冠红底彩照6张、身份证复印件2份、学历证书复印件2份。